А. В. Мануйлов, В. И. Родионов
Основы химии. Интернет-учебник.
Оглавление
Предисловие к Интернет-изданию.
Глава 1. Первоначальные химические понятия.
§1.1 Вещество.
§1.2 Предмет химии. Физические и химические превращения.
§1.3 Атомы и молекулы. Чистые вещества и смеси. Простые и сложные вещества.
§1.4 Смеси. Разделение смесей.
§1.5 Сведения об экологии. Связь химии с другими науками.
Задачи к главе 1.
Глава 2. Строение атома.
§2.1 Атомы.
§2.2** Электроны и протоны. Модели атома.
§2.3 Строение атомного ядра. Субатомные частицы. Элементы. Изотопы.
§2.4 Атомная масса (атомный вес) природного элемента. Изотопный состав элементов. Дефект массы.
§2.5 Электронное строение атома.
§2.6 Электронные формулы. Орбитальные диаграммы. Правило октета.
Задачи к главе 1 (кроме §2.7).
§2.7** Понятие о квантовой теории строения атома. Атомные спектры. Квантовые числа.
§2.7** (продолжение).
Задачи к параграфу 2.7.
§2.8 Несерьезный параграф. "Элементарная" история.
Глава 3. Химическая связь и ее образование в химической реакции.
§3.1 Разновидности химических связей.
§3.2 Ковалентная связь. Понятие о полярной ковалентной и ионной связи.
§3.3 Валентность. Молекулярные формулы.
§3.4 Электроотрицательность. Различие между полярной ковалентной и ионной связями.
§3.5 Элементы с переменной валентностью.
§3.6** Пространственная форма молекул.
§3.7 Окислительно-восстановительные свойства элементов. Степень окисления.
§3.8 Кристаллы: ионные, металлические, молекулярные, атомные. Аллотропия.
§3.9 Кристаллические решетки.
Задачи к главе 3.
Глава 4. Периодический закон и Периодическая таблица Д.И.Менделеева.
§4.1 Электронные оболочки атомов и Периодический закон.
§4.2 Периодическая таблица элементов.
§4.3** Главные и побочные подгруппы Периодической таблицы. d-Элементы.
§4.4** f-Элементы. Открытие новых элементов. Ядерные реакции.
§4.5 Открытие Периодического закона Д.И.Менделеевым. Значение Периодического закона.
§4.6 Некоторые закономерности в Периодической таблице Д.И.Менделеева.
Задачи к главе 4.
Глава 5. Химические реакции.
§5.1 Химические реакции. Уравнения химических реакций.
§5.2 Закон сохранения массы.
§5.3 Почему происходит химическая реакция? Реакции экзотермические и эндотермические.
§5.4 Количество вещества. Моль. Молярная масса.
§5.5 Молярный объем газов. Закон Авогадро. Постоянная Авогадро.
§5.6 Уравнение Клапейрона-Менделеева. Связь между числом молей газа, его температурой, объемом и давлением.
§5.7 Вычисления по химическим формулам и химическим уравнениям.
§5.8 Уравнения окислительно-восстановительных реакций.
Задачи к главе 5.
Глава 6. Кислород.
§6.1 Кислород. Его распространенность в природе. Атмосфера.
§6.2 Получение кислорода.
§6.3 Положение кислорода в Периодической таблице и его химические свойства.
§6.4 Оксиды.
§6.5 Применение кислорода.
§6.6 Озон.
Задачи к главе 6.
Глава 7. Водород. Вода. Растворы.
§7.1 Водород как элемент. Положение в Периодической таблице. Распространенность в природе.
§7.2 Получение водорода.
К §7.2: "О разложении воды в весьма огромном снаряде посредством раскаленного железа" Сочинение Якова Захарова (1812 год).
§7.3 Химические свойства водорода. Применение водорода.
§7.4 Вода. Водородная связь.
§7.5 Химические свойства воды.
§7.6 Растворы. Как происходит растворение. Насыщенные растворы.
§7.7 Концентрация раствора.
Задачи к главе 7.
Глава 8. Важнейшие классы неорганических соединений.
§8.1 Первоначальные сведения о классах соединений. Оксиды, кислоты, основания, соли.
§8.2 Оксиды и их классификация.
§8.3 Кислоты. Классификация кислот. Химические свойства.
§8.4 Основания. Свойства и классификация оснований. Щелочи.
§8.5** Индикаторы в реакциях нейтрализации. Титрование.
§8.6** Амфотерные основания.
§8.7 Соли. Названия и классификация солей.
§8.8** Соли. Получение и химические свойства.
§8.9 Связь между классами неорганических соединений.
Задачи к главе 8.
Глава 9. Термохимия, скорость химической реакции и химическое равновесие.
§9.1 Тепловой эффект химической реакции. Основные законы термохимии.
§9.2** Термохимия (продолжение). Теплота образования вещества из элементов. Стандартная энтальпия образования.
§9.3 Почему все возможные химические реакции еще не произошли? Энергия активации. Понятие о скорости химической реакции.
§9.4 Скорость химической реакции. Кинетическое уравнение и константа скорости. Закон действующих масс.
§9.5 Реакции гомогенные и гетерогенные. Факторы, влияющие на скорость реакции.
§9.6 Катализ.
§9.7 Химическое равновесие. Принцип Ле Шателье.
Глава 10. Поведение веществ в растворах.
§10.1 Сильные и слабые электролиты. Константа и степень диссоциации.
§10.2** Зависимость степени диссоциации от концентрации. Закон разбавления Оствальда.
§10.3 Водородный показатель. Шкала рН.
§10.4 Реакции ионного обмена. Ионные уравнения.
§10.5 Гидролиз солей.
Вы зашли на образовательный сайт, в основу которого был положен экспериментальный учебник по химии для 8-11 классов средней школы1), изданный в конце 90-х небольшим тиражом в рамках федеральной программы "Индивидуализация обучения". Учебник предназначался как для начинающих химиков, так и для выпускников школ и абитуриентов. В последующие годы материал серьезно перерабатывался и расширялся. Глава 10 написана, к сожалению, уже без Владимира Ивановича Родионова.
Первоначально весь материал был разбит на три уровня, но при переработке для интернет-издания число уровней сокращено до двух – базового и углубленного. Базовый уровень достаточен для того, чтобы понять, с чем имеет дело химия и успешно сдавать экзамены (в том числе ЕГЭ) именно на основе такого понимания. Углубленный уровень найдет своего читателя среди тех школьников и студентов, которые хотели бы "копнуть" химию глубже, чем позволяют рамки образовательного стандарта. Углубленный уровень мы советуем читать вместе с 1-м уровнем.
Читатель, желающий освоить только более легкий базовый уровень, может пропускать разделы 2-го уровня (они помечены звездочками (**) и напечатаны темно-синим шрифтом). При этом целостность восприятия материала не нарушается.
В некоторых параграфах учебный материал дополнен конвертированными в mp4 видеоопытами из прекратившей работу "Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов" (постановка опытов - к.п.н. П. Беспалов), а также ссылками на "Учебные видеоматериалы химического факультета МГУ".
С помощью нашего учебника можно не только начинать изучение химии "с нуля", но и повторять предмет для подготовки к серьезным экзаменам. Студентам он поможет восполнить пробелы в школьном образовании.
Есть печатная версия издательства "Центрполиграф"
Об авторах:
Александр Викторович Мануйлов – к.х.н., доцент кафедры биомедицинской физики Физического факультета НГУ, доцент кафедры химии СУНЦ НГУ.
Владимир Иванович Родионов (1952 – 2019) – российский химик, специалист в области физической органической химии и органического синтеза, к.х.н., многолетний сотрудник НИОХ СО РАН, преподавал на факультете естественных наук НГУ и в СУНЦ НГУ.
Сайт ведет А.В.Мануйлов manuilov.a@yandex.ru
_______________
1)А.В.Мануйлов, В.И.Родионов. "Химия, 8 и 11 классы. Три уровня обучения". Новосибирск: НГУ, 1998 г, 350 с.
|